Název výukového projektu:
VODA - ZDROJ ŽIVOTA

Autor projektu: Bohunka Trelová

Vzdělávací oblast podle RVP PV: Dítě a svět

Očekávaný výstup podle RVP PV:
Vnímat, že svět má svůj řád, že je rozmanitý a pozoruhodný, nekonečně pestrý a různorodý.

Dílčí vzdělávací cíl podle RVP PV:
Vytváření elementárního povědomí o širším přírodním prostředí, o jeho rozmanitostech, vývoji a neustálých proměnách.

Hlavní záměr výukového projektu:
Podporovat u dětí lásku k přírodě. Děti si uvědomí, že bez vody by nebyl na Zemi život. Nežila by zvířata, nic by nerostlo, neměli bychom co jíst. Děti si uvědomí, že se vodou musí šetřit a její zdroje se musí chránit. Zároveň pochopí koloběh vody v přírodě.

Vstupní motivace pro děti

– Vycházka v dešti,

– pozorování počasí,

– rozhovor s dětmi na téma: Kde se na Zemi bere voda?

– hry s vodou v průběhu ranních her – vkládání různých předmětů do sklenice s vodou a následné pozorování, které se potopí (tzv. „pokusohraní).

Závěrečné produkty žáků

Edukační – Pochopení koloběhu vody v přírodě, znalost zdrojů vody a jejího výskytu (vodní nádrže, řeky, moře, mraky apod.).

Materiální – Akvárium a vlastnoručně vyrobená lodička z korku a papíru.

Výukové cíle kognitivní

– Pochopit, že bez vody se nedá žít,

– seznámit se s místy výskytu vody ve volné přírodě,

– pochopit, kde se na Zemi bere voda.